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統(tǒng)計(jì)圖資料與文字資料、統(tǒng)計(jì)表資料不同的是，其數(shù)據(jù)都蘊(yùn)藏在圖形之中，應(yīng)試者必須具有一定的讀圖、識(shí)圖能力，才能獲取有關(guān)的數(shù)據(jù)和信息，從而解答后面的問(wèn)題。但相對(duì)與文字資料和統(tǒng)計(jì)表來(lái)說(shuō)，統(tǒng)計(jì)圖資料的分析解答更簡(jiǎn)單多一些，但也需要考生注意看懂圖形所代表的意義，不能似是而非。
統(tǒng)計(jì)圖的形主要有條形圖、餅形圖、曲線圖、網(wǎng)格圖等。
1、網(wǎng)狀圖
這種圖形在1997年中央國(guó)家機(jī)關(guān)錄取大學(xué)畢業(yè)生考試中首次出現(xiàn)，2000年仍然作為考題出現(xiàn)?？陀^地說(shuō)，這類(lèi)題沒(méi)有復(fù)雜的數(shù)據(jù)處理過(guò)程，只需要你對(duì)一個(gè)由眾多小三角形組合成的大三角形進(jìn)行綜合的分析，就可以得出正確的答案。然而，不難只是對(duì)“會(huì)者”而言的，因?yàn)檫@類(lèi)圖題型新，圖形復(fù)雜，對(duì)那些整天只知處理數(shù)據(jù)的考生來(lái)說(shuō)，遇上這種題根本無(wú)從下手。而且，題中決不明確給出數(shù)據(jù)，那些善于猜答案的考生對(duì)此也是無(wú)可奈何。因此，無(wú)論應(yīng)試能力多高的考生，都必須首先對(duì)這種題型有一個(gè)大體的認(rèn)識(shí)和了解，弄明白這類(lèi)題的解題技巧。
2、曲線圖(折線圖)
弄清其標(biāo)題、橫坐標(biāo)(單位)、縱坐標(biāo)(單位)和圖注等所代表的意義，再根據(jù)題目定位到相應(yīng)的橫、縱坐標(biāo)和圖注，即可獲得相應(yīng)的數(shù)據(jù)。
折線圖也稱趨勢(shì)圖，是按一定的時(shí)間間隔統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，利用曲線的連續(xù)變化來(lái)反映事物動(dòng)態(tài)變化的圖形。通常用直角坐標(biāo)系表示，橫坐標(biāo)表示時(shí)間間隔，縱坐標(biāo)表示事物數(shù)量尺度。根據(jù)事物動(dòng)態(tài)數(shù)列資料，在直角坐標(biāo)系上確定各圖示點(diǎn)，然后將各點(diǎn)連接起來(lái)，即為折線統(tǒng)計(jì)圖。折線圖主要提取橫縱坐標(biāo)等要點(diǎn)?？蓴y帶量角器，直尺或三角板等一些輔助工具，簡(jiǎn)化計(jì)算。
3、條形圖
條形圖是用一個(gè)單位長(zhǎng)度表示一定的數(shù)量，根據(jù)數(shù)量的大小畫(huà)成長(zhǎng)短不同的直條，然后把這些直條按一定的順序排列起來(lái)得到的。主要用于表示離散型數(shù)據(jù)資料，即計(jì)數(shù)數(shù)據(jù)，所以條形圖方便觀察數(shù)值的大小。
(1)條形圖數(shù)據(jù)特點(diǎn)
通過(guò)直接觀察條形的高低即可判斷數(shù)據(jù)大小，條形越高，數(shù)值越大;
通過(guò)直接觀察條形高度差即可判斷出數(shù)據(jù)大小變化情況，高度差越大，差值越大。
(2)利用直尺快速解題
①利用直尺分析兩個(gè)數(shù)據(jù)的大小
方法一：用直尺垂直于條形做比較，高于直尺的條形大于低于直尺的;
方法二：通過(guò)分別量出各個(gè)條形的具體高度來(lái)判斷，越高的數(shù)值越大。
?、诶弥背叻治鲈鲩L(zhǎng)量的變化情況
方法一：用直尺垂直于條形做比較，高于直尺越多的圖，數(shù)值越大;
方法二：分別量出各個(gè)條形高度，再計(jì)算高度差，高度差越大的增長(zhǎng)量越大。
4、餅形圖(扇形圖)
扇形圖又稱餅形圖，它用整個(gè)圓表示總體的數(shù)量，用圓內(nèi)各個(gè)扇形的大小表示各部分?jǐn)?shù)量占總體數(shù)量的百分比，或者直接用各部分的數(shù)量在圓上標(biāo)出。
扇形圖表示的是各部分?jǐn)?shù)量同總量之間的關(guān)系，一般不用來(lái)表示時(shí)間序列數(shù)據(jù);但可以采用多個(gè)扇形圖來(lái)表示一個(gè)總體的多種分類(lèi)，或組成部分一致的多個(gè)總體的組成結(jié)構(gòu)比較，或時(shí)間變化后總體和各部分?jǐn)?shù)量的變動(dòng)。
扇形圖分為比重扇形圖與具體數(shù)量扇形圖兩種。比重扇形圖中的數(shù)據(jù)就是百分比，而不是具體的數(shù)量。具體數(shù)量扇形圖中的數(shù)據(jù)是各指標(biāo)的具體數(shù)量值。
(1)扇形圖的特點(diǎn)
在扇形圖中，各部分所占的百分比或者各部分的具體數(shù)值和扇形大小是一致的，可以進(jìn)行大小和倍數(shù)的比較。
(2)利用量角器快速解題
①涉及到某部分占總體的百分比時(shí)，用量角器測(cè)量該部分扇形圓心角角度，利用如下公式來(lái)估算：百分比=(圓心角度數(shù)/360度)^100%
②涉及到多個(gè)百分比大小比較時(shí)，只要比較各扇形圓心角的大小即可，圓心角越大，所占比重越大。
二、解題技巧
對(duì)這類(lèi)題目要會(huì)看題，弄清楚題目都給了你哪些信息，在后面的解題過(guò)程中就可以較順手地去應(yīng)對(duì)。另外，這類(lèi)統(tǒng)計(jì)圖中只有一些字母，字母所代表的意義都有題外，在正式答題之前你必須把這些圖形各自代表的意義弄清，因?yàn)橐院蟮木唧w題目給出的選項(xiàng)可能會(huì)脫離字母，你一旦稍一粗心把它們搞混，就會(huì)作出錯(cuò)誤的選擇，造成失分。
