公考行測(cè)考試:語(yǔ)句排序題怎么答?
志公教育 竇老師
語(yǔ)句排序題2008年首次在國(guó)考試題中出現(xiàn),逐漸成為言語(yǔ)理解與表達(dá)模塊中重要的題型之一,國(guó)考中一般出題量是2-3題,在聯(lián)考中一般是2道題左右。該題型綜合性比較強(qiáng),考察點(diǎn)也比較多多,但是相對(duì)來(lái)說(shuō)也比較容易拿分,因?yàn)槠渫黄瓶谙鄬?duì)也比較多。因此,廣大考生要想快速拿下該題型的分?jǐn)?shù),就必須掌握好此類題型的突破口,通過(guò)方法和技巧快速破題。志公教育 竇老師
一般來(lái)說(shuō),該題型會(huì)給出6個(gè)句子,這6個(gè)句子是打亂順序了的,然后讓考生對(duì)這6個(gè)句子進(jìn)行重新排序。實(shí)際上,該種題型主要考察語(yǔ)句內(nèi)在的邏輯關(guān)系,重在語(yǔ)義的關(guān)聯(lián)性,這種題型可以很好地考查應(yīng)試者的語(yǔ)句表達(dá)的能力,是一種經(jīng)典的題型。
有不少考生一拿到語(yǔ)句排序題,不管三七二十一,就自己把短文試著排一遍,簡(jiǎn)單的題還好,可能可以較快地得出答案,但如果遇到稍微復(fù)雜的題,花了不少時(shí)間,自己把自己排進(jìn)去了,還是得不出正確答案。也有些考生,會(huì)嘗試著把每個(gè)選項(xiàng)都讀一遍,看哪個(gè)選項(xiàng)更通順就選哪個(gè)。這種做題的方法同樣是不可取的,因?yàn)榘堰x項(xiàng)帶入短文中,往往你會(huì)發(fā)現(xiàn)貌似每個(gè)選項(xiàng)都讀得通順,最后更是無(wú)從下手。其實(shí),解答語(yǔ)句排序題還是有規(guī)律可循的。
解答語(yǔ)句排序題的思路大家可以參照如下:一、提問(wèn)方式不用看。語(yǔ)句排序題的問(wèn)法不外乎“將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是”;二、先看選項(xiàng),再看題干中的材料。選項(xiàng)通常能給我們很多確定而有用的信息,很多時(shí)候通過(guò)選項(xiàng)我們就可以排除掉一兩個(gè)干擾選項(xiàng)。三、通過(guò)切入點(diǎn)排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。常用的切入點(diǎn)主要有以下幾點(diǎn):首尾句、關(guān)鍵詞(包括關(guān)聯(lián)詞,上下文的重復(fù)詞語(yǔ),代詞等)、時(shí)間順序、空間順序、上下文的邏輯關(guān)系等;四、得出正確答案;五、將答案帶入驗(yàn)證。因?yàn)槲覀兌际怯门懦ǎ杂斜匾獙⒆约核x的答案帶入驗(yàn)證,看短文是否通順。如果通順,那就沒(méi)什么問(wèn)題。如果不通順,說(shuō)明我們?cè)诮忸}的過(guò)程中可能有不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤?,需要我們進(jìn)一步的去推敲。
其實(shí),不管是哪種題型,思路和解題技巧固然重要,但是更重要的是能根據(jù)思路和技巧來(lái)進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí),做到融會(huì)貫通。
志公官網(wǎng):http://www.castel-garoupe.com
志公論壇:http://bbs.zgoog.cn