—— 志公教育 吳老師
第一階段(用時(shí)1個(gè)月):熟悉真題,了解考點(diǎn)
數(shù)學(xué)運(yùn)算部分的題型和奧數(shù)考試類似,不同的是考試中數(shù)學(xué)運(yùn)算部分是有選項(xiàng)的,而且時(shí)間也不允許我們花費(fèi)較長(zhǎng)時(shí)間來(lái)解題。如果每一道題目都用奧數(shù)的方法來(lái)解題會(huì)需要較長(zhǎng)的時(shí)間,就算我們最終解題成功,也對(duì)提升總體成績(jī)沒(méi)有幫助。所以考生只有了解真題的考點(diǎn),把大部分已經(jīng)考過(guò)的題型都有所涉獵,才可以在真正的考場(chǎng)上快速解題。當(dāng)然,我們很難保證在備考過(guò)程中見(jiàn)過(guò)所有的題目,所以在做真題的過(guò)程中更要注重總結(jié),特別是要把題型進(jìn)行歸類,對(duì)解題的思路進(jìn)行總結(jié)。在考試中常見(jiàn)的題型包括行程問(wèn)題、工程問(wèn)題、利潤(rùn)問(wèn)題和極限問(wèn)題等,主要的解題思想包括代入排除思想、整除思想、特值思想和比例思想。對(duì)于這些經(jīng)常考察的知識(shí)點(diǎn)和對(duì)應(yīng)的解題思想就需要大家在做真題的過(guò)程中多多體會(huì)和練習(xí)。
第二階段(用時(shí)2個(gè)月):專項(xiàng)訓(xùn)練,提升速度
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的真題演練,我們應(yīng)當(dāng)已經(jīng)完成了15套左右的真題練習(xí),對(duì)于大部分的題型也都有所了解。接下來(lái)我們就需要解決數(shù)學(xué)運(yùn)算部分一些自己易錯(cuò)的考點(diǎn),解決這個(gè)問(wèn)題就建議大家通過(guò)專項(xiàng)題庫(kù)來(lái)進(jìn)行提升。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較好的考生可以進(jìn)行自主學(xué)習(xí),而一些基礎(chǔ)比較薄弱的考生就需要老師的指導(dǎo)和幫助。專項(xiàng)訓(xùn)練的提升相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較困難的,需要我們能夠沉下心來(lái),耐得住寂寞,不斷地進(jìn)行練習(xí),也就是我們常說(shuō)的題海戰(zhàn)術(shù),而且并不是把每一道題的答案選出來(lái)就可以,我們應(yīng)當(dāng)做到的是了解錯(cuò)誤答案及其設(shè)計(jì)方法,發(fā)現(xiàn)題目中的陷阱,真正做到舉一反三。從目前廣大考生的行測(cè)考試成績(jī)來(lái)看,以100分滿分作為標(biāo)準(zhǔn),能夠考到70分以上的很少,究其原因主要就是大家通常都放棄了數(shù)學(xué)運(yùn)算部分的題目,而其他部分的題目正確率又會(huì)達(dá)到一個(gè)瓶頸。
第三階段(用時(shí)1個(gè)月):查漏補(bǔ)缺,學(xué)會(huì)放棄
此時(shí)我們能夠提升和掌握的部分應(yīng)當(dāng)已經(jīng)完成得差不多了,而這個(gè)時(shí)候如果還花費(fèi)大量的時(shí)間在數(shù)學(xué)運(yùn)算部分就不能進(jìn)一步完善和提升其他部分的成績(jī),也會(huì)影響整體的行測(cè)成績(jī)。所以在第三階段黑龍江省公考考試網(wǎng)建議廣大考生在數(shù)學(xué)運(yùn)算部分的復(fù)習(xí)過(guò)程中著重去解決之前的錯(cuò)題,第一階段有很多我們不會(huì)做或者僥幸做對(duì)的題目,在這個(gè)階段我們就要把這部分題再做一遍,以提升自己做題的整體感覺(jué)。我們還可以做一些全真的模擬試卷,但是大家需要挑選一些難度以及題量都與真題相似程度高的試卷,這樣才能達(dá)到全真模擬的效果。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,志公教育希望大家能夠掌握數(shù)學(xué)運(yùn)算的做題技巧,在考場(chǎng)上保持狀態(tài),最終考出較好的成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
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