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2015年廣西教師招考《教育心理學(xué)與德育知識(shí)》真題解析

作者:志公教育     來(lái)源:志公教育     時(shí)間:2015-05-16 09:25:47     閱讀:


69.為營(yíng)造良好的課堂心理氣氛,要求教師做什么(    )
A.對(duì)學(xué)生形成合力的期望                  B.以積極的情感感染學(xué)生
C.合理利用信息傳遞                      D.重視課堂教學(xué)中的多向交往
【答案】ABCD
【解析】本題考查課堂心理氣氛的內(nèi)容。營(yíng)造良好的課堂心理氣氛包括教師對(duì)學(xué)生合理的期望、教師的良好情緒、運(yùn)用靈活多樣的教學(xué)方式、采用民主的領(lǐng)導(dǎo)方式、建立和諧的人際關(guān)系。因此答案是ABCD。
 
70.道德感情的表現(xiàn)形式有(    )
A.思維的道德感情                        B.直覺(jué)      C.想象                                  D.倫理
【答案】BCD
【解析】本題考查德育的內(nèi)容。道德情感如果按其形式可分為,直覺(jué)的道德感、想像性的道德感和倫理性的道德感。因此答案是BCD。
 
71.關(guān)于教師資格認(rèn)定的說(shuō)法,以下表達(dá)正確的是(    )
A.取得教師資格的人員首次任教師,應(yīng)當(dāng)有試用期
B.中小學(xué)教師資格由縣級(jí)以上地方人民政府教育行政部門(mén)認(rèn)定
C.中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校的教師資格由縣級(jí)以上地方人民政府教育行政部門(mén)組織有關(guān)主管部門(mén)認(rèn)定
D.經(jīng)國(guó)家教師資格證考試合格的公民,要求有關(guān)部門(mén)認(rèn)定其教師資格的,有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)依照《中華人
民共和國(guó)教師法》規(guī)定的條件予以證明
【答案】ABCD
【解析】本題考查教育法律法規(guī)的內(nèi)容。《中華人民共和國(guó)教師法》第十三條規(guī)定,中小學(xué)教師資格由縣級(jí)以上地方人民政府教育行政部門(mén)認(rèn)定。中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校的教師資格由縣級(jí)以上地方人民政府教育行政部門(mén)組織有關(guān)主管部門(mén)認(rèn)定。具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國(guó)家教師資格考試合格的公民,要求有關(guān)部門(mén)認(rèn)定其教師資格的,有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)依照本法規(guī)定的條件予以認(rèn)定。取得教師資格的人員首次任教時(shí),應(yīng)當(dāng)有試用期。因此答案是ABCD。
 
72.當(dāng)前我國(guó)學(xué)校德育內(nèi)容除了思想教育,心理健康教育以外,還包括(    )
A.政治教育                              B.宗教教育     C.道德教育                              D.法紀(jì)教育
【答案】AC
【解析】本題考查德育的內(nèi)容。當(dāng)前我國(guó)學(xué)校德育內(nèi)容主要包括政治教育、思想教育、道德教育和心理健康教育。因此答案是AC。

73.貫徹因材施教德育原則,要求教師(    )
A.深入了解學(xué)生的特性特點(diǎn)和內(nèi)心世界
B.根據(jù)學(xué)生個(gè)人特點(diǎn)有的放矢進(jìn)行教育
C.根據(jù)學(xué)生的年齡特征有計(jì)劃地進(jìn)行教育
D.統(tǒng)一學(xué)校內(nèi)部各方面的教育力量
【答案】ABC
【解析】本題考查德育原則的內(nèi)容。因材施教的德育原則要求教師:①深入了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和內(nèi)心世界;②根據(jù)學(xué)生個(gè)人特點(diǎn)有的放矢地進(jìn)行教育;③根據(jù)學(xué)生的年齡特征有計(jì)劃地進(jìn)行教育。D項(xiàng)是教育影響的一致性與連貫性原則的要求。因此答案是ABC。

74.德育過(guò)程的構(gòu)成要素是教育者,受教育者和(    )
A.德育形式                              B.德育內(nèi)容    
C.德育方法                              D.德育評(píng)分
【答案】BC
【解析】本題考查德育過(guò)程的內(nèi)容。德育過(guò)程的構(gòu)成要素包括教育者、受教育者、德育方法和德育內(nèi)容。因此答案是BC。

75.實(shí)際鍛煉法是指在目的地組織學(xué)生進(jìn)行一定的實(shí)體活動(dòng)以培養(yǎng)良好的道德方法。運(yùn)用的方法是
(    )
A.堅(jiān)持嚴(yán)格要求                          B.調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)性     C.堅(jiān)持實(shí)事求是                          D.注意檢查和堅(jiān)持
【答案】ABD
【解析】本題考查德育方法的內(nèi)容。在德育工作中,運(yùn)用實(shí)際鍛煉法要堅(jiān)持嚴(yán)格要求,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,同時(shí)注意檢查和堅(jiān)持。因此答案是ABD。
 
三、判斷題(共20題,每題0.5分)
76.相關(guān)研究直接推出因果關(guān)系的結(jié)論。
【答案】F
【解析】本題考查教育心理學(xué)研究的內(nèi)容。相關(guān)研究揭示相關(guān)關(guān)系,因果研究揭示因果關(guān)系。兩個(gè)變量有因果關(guān)系必須滿(mǎn)足三個(gè)條件:①兩個(gè)變量均是引發(fā)變量;②兩個(gè)變量在時(shí)間上有前后關(guān)系;③兩個(gè)變量的關(guān)系需排除掉第三種可能的解釋。因此相關(guān)研究不能揭示因果關(guān)系。因此答案是F。
 
77.個(gè)體的心理發(fā)展是指?jìng)€(gè)體活動(dòng)的心理調(diào)節(jié)機(jī)制方面的變化。個(gè)體的心理調(diào)節(jié)機(jī)制由一系列相關(guān)
聯(lián)的心理因素構(gòu)成。
【答案】T
【解析】本題考查學(xué)生心理的內(nèi)容。個(gè)體的心理發(fā)展是指?jìng)€(gè)體活動(dòng)的心理調(diào)節(jié)機(jī)制方面的變化。個(gè)體的心理調(diào)節(jié)機(jī)制由一系列相互關(guān)聯(lián)的心理因素構(gòu)成,其中包括活動(dòng)的發(fā)生機(jī)制(即動(dòng)機(jī)因素,包括認(rèn)識(shí)與情感)、動(dòng)作進(jìn)行的監(jiān)控機(jī)制(即內(nèi)外反饋)以及作為個(gè)體心理特性(能力與品德)的內(nèi)在機(jī)制。因此答案是T。

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