首先建議考生慎重選擇一本教輔來幫助自己建立對申論的認識,對于申論大綱要求考生們掌握的五大能力以及相應的基本題型均需要相應的解題技巧,在教輔的指導幫助下考生逐步掌握基本的申論思維。同時針對五大能力通過分模塊復習的方法,建議考生每周用五天時間來梳理一個模塊。第一周完成梳理閱讀理解,第二周用來集中復習概括與歸納,第三周著重提高綜合分析能力,第四周用來提高提出對策的能力,第五周著重提高應用文寫作的能力,同時每周周末兩天嘗試完成一篇申論文章的論證寫作。通過參考資料的指導與真題實戰(zhàn)的結合來固化各類型題目的解題技巧。堅持勤于動筆,親自動筆是提高寫作表達能力的不二法寶,這樣關鍵時刻才能做到游刃有余,信手拈來。
二、逐個擊破、守得云開
俗話說,磨刀不誤砍柴工。處在復習過程前期的基礎階段要著重夯實基礎,在進入瓶頸期后會發(fā)現(xiàn)自身的薄弱環(huán)節(jié)。此時考生會對題海戰(zhàn)術產生厭煩心理,所以在做題時要重質勝于重量。每一題都要花些心思,在自己動筆寫完后應結合輔導書的范文來對照并自我修改,從思維到邏輯再到語言都應斟字酌句,反復推敲。在進入瓶頸期后,要耐得住寂寞,戒驕戒躁,端正心態(tài),用平靜的心情來面對他,仔細糾錯,摸清弱項,再有針對性各個擊破。也就是第六周要堅持不懈鞏固前期復習成果并理順思維。此時動筆寫申論必須成為考生的習慣。
三、實戰(zhàn)模擬、系統(tǒng)思維
最后一周應著重實戰(zhàn)演練,每天一套申論真題,盡量模擬考場氣氛,尤其把握好時間限制問題,有的考生貪多,以為寫得越多,分數(shù)越高,其實不然,超出字數(shù)在申論考試中是要扣卷面分的,而且還很有可能影響到最后的文章寫作時間。文章寫作占據(jù)著申論考試的半壁江山,如果文章寫不完,就會導致低分,那么所有備考的辛苦都有可能白費。所以在考前一周,建議考生調整好心態(tài),正確對待申論,明確考試每一個細小環(huán)節(jié),熟練把握和合理分配考試時間。備考申論不可能一蹴而就,不要寄希望于臨時抱佛腳。只有持之以恒地養(yǎng)成申論思維,才能一點一滴地提高成績。最重要的是學會舉一反三,通過申論思維肚里思考問題、提出切實可行的解決對策。
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